《父母的语言:3000万词汇塑造更强大的学习型大脑》pdf[美]达娜·萨斯金德(Dana Suskind) / MD贝丝·萨斯金德(Beth Suskind) / 莱斯利·勒万特-萨斯金德(Leslie Lewinter-Suskind) 电子书资源免费下载-八零电子书
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《父母的语言:3000万词汇塑造更强大的学习型大脑》

教材PDF电子书资源下载2019-08-21 19:47:15A+A-

父母的语言:3000万词汇塑造更强大的学习型大脑PDF电子书:父母的语言:3000万词汇塑造更强大的学习型大脑

作者:[美]达娜·萨斯金德(Dana Suskind) / MD贝丝·萨斯金德(Beth Suskind) / 莱斯利·勒万特-萨斯金德(Leslie Lewinter-Suskind) 

出版社:机械工业出版社

副标题:Thirty Million Words: Building a Child's Brain

出版年:2017年

页数:256

电子书格式:PDF

ISBN:9787111571544

内容简介:
儿童每天使用词汇的86%~98%都与父母一致父母的每一句话,渐渐变成了孩子未来的模样
按照一年52周计算,在儿童4岁进入幼儿园小班之前,高知家庭和低收入家庭的孩子之间,就已经积累了高达3200万的词汇学习差异。在此基础上,低收入家庭孩子掌握的词汇量只有高知家庭孩子的1/2。
13~36个月的孩子平均每小时听到的语句
脑力劳动者家庭的孩子     487句话/小时
工人阶级家庭的孩子      301句话/小时
接收福利救济家庭的孩子    178句话/小时
3岁孩子累计听到的单词量
脑力劳动者家庭的孩子    4500万个单词
接收福利救济家庭的孩子   1300万个单词
相差3200万单词!
3岁孩子掌握的词汇量
脑力劳动者家庭的孩子     1116个单词
接收福利救济家庭的孩子     525个单词
相差591个单词!
儿童出生后每秒钟能够产生700~1000条神经连接,父母的语言是刺激大脑发育的最好教育资源。3000万的词汇差距会极大影响儿童在数学概念、读写能力、自我管理、执行力、批判性思维、情商、创造力和毅力等方面的表现。
到三年级时,孩子之间会产生显著的“成绩差距”或“学术落差”(achievement gap)。众多研究已经表明,儿童早期的语言环境能够预测其日后的学习能力和性格特征。
越贵的并不一定是越好的,神经科学专家告诉我们,最好的教育是免费的,它就存在于父母的每一个词,每一句话,每一次交谈和每一份互动里。希望所有翻开这本书的父母,都能够带给孩子无限的潜能和幸福的人生。
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